.
Основной задачей к тексту будет - восстановление логики исследования, соотношения между концепцией исследования и её практической реализацией. Какими понятиями пользуется исследователь, как это сказывается на результате, который он получает. В тексте о Мишелевке этой модели нет в выраженном виде, но, тем не менее её можно восстановить. Кроме того, и это тоже важно - работая с текстом, предлагается искать там ответы и на интересующие вас вопросы (например. какую роль в проведении исследования играет предварительная подготовка, как исследователь выстраивает дистанцию между собой и своим объектом и т.п.)
К тексту снова есть задание, только на этот раз оно состоит из двух частей.
Первая часть, такая же как и в прошлый раз: написать , что вам показалось необычным или спорным в исследовании Димке или, наоборот, полезным и достойным того, чтобы взять себе на вооружение.
Вторая часть: представить, что вы оказались на месте Даше Димке. У вас уже собрана та информация, которая изложена в тексте, но вы еще не уезжаете из Мишелевки. Напишите свой содержательный вопрос к объекту, который у вас возник на основании имеющихся данных, и опишите кратко, что бы вы делали - находясь в поле - чтобы на него ответить?
Те, кто ничего не присылал прошлый раз, пожалуйста, отнеситесь ответственно к этому заданию. В ходе исследования нужно много писать, не только результаты, но и постановку проблемы, обзор, программу, полевые дневники, транскрипты, интерпретацию... - нужно, чтобы никто не боялся этого делать и мы научились выстраивать между собой коммуникацию не только в устной, но и в письменной форме.
Наша земля: Москва, 125319, Кочновский пр., 3, комната 19.
Наш телефон: (495) 152-1211.
Наша почта:gorod@gorod.org.ru.